李睿袁晶晶大结局免费
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小说介绍：李睿在单位里被美钕上司无情欺压，家里面老婆红杏出墙，陷入了人生最低谷。在一次防汛检查时，他跟上司袁晶晶闹翻。山洪暴发，李睿凑巧救了某位贵人，自此成为了市里的大红人…
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要说起来，这次练习的小四十位学员里，李睿还真是外形最好的那个，身形巨大却不显粗大强健，脸容既不粗犷豪宕也不柔媚奶油，而是可贵一见的俊朗类型，虽是安安静静的坐在位子上不動，却别有几分气势。与他比较，其他学员要么是秃顶，要么是啤酒肚，要么是描画丑陋，要么是返老还童，可谓是大为不如。华静因而选他，也是情理之中的作业，更何况华静本身也是佳人等级的人物，天然也更喜愛長得美丽的年青男人。
李睿窃视却被人家现，很有点为难，讪讪的對她答应浅笑。那位张主任却很快转移了视野，俏脸上依旧是冷淡安静之 ，天然是底子没有理睬他的自作多情。所以李睿再次讨了个好大难堪，心里头别提多抑郁了。
季刚留心到他的小動作，顺他目光方向看去，便见到了那位张主任，初时就现已领会過她的美 ，现在看到，只能是愈加的心動，心说她可真是美到极点了，就连青阳盛景大酒店的美人总经理欧阳欣也要稍逊她二分， 场中能有这样的美人实在是可贵，惋惜自己不是班長，要不然，自己就能光明磊落的找她知道了，想到这，心下更气李睿， 生生夺去了原本归于自己的班長宝座，暗想，你當了班長，还想搭勾班里的美人，天底下哪有那么廉价的作业，功德都让你占了？我偏偏不让你满意，小声道：“李处，那位张主任公然也是參加练习的，咱们仍是赶快告知贾 長吧，畢竟他现已叮嘱過了。”
他说完这话心想，我一不是班長，手中没有职 ，也就不方便主動挨近人家；二只要副处级，人家要真是省 府办公厅副主任的话，可就是副厅级领导，我这个副处级小干部也不入人家高眼，因而就算跟你李睿争抢人家，怕也争抢不過，爽性仍是让贾玉龙過来跟你抢吧，他也是副厅级领导，跟张主任等级相同，脸皮又厚，主動搭勾她的话，得手的概率要大過你李睿这个正科级干部许多，嘿嘿。
李睿怎样会知道他肚子里的弯弯绕，闻言道：“好，那就让张师傅给贾 長打电话说下吧。”
老张答应道：“行，過会儿回房我就跟他说。”
午后，练习正式开端前十分钟，李睿按他和华静说的那样，给练习学员们固定坐次方位，按每人當前坐着的方位与姓名记载在册，而且直言：会依据座位上是否有人来确认出勤状况，出勤不全的人会被省 府办公厅通报批评，还强调给世人：不要随意替换座位，不然如因替换座位导致出勤记载呈现误差，将由自己担任。
众学员听后都是战战兢兢，莫敢不遵。就连一向和李睿過不去的鲁炼钢，在这件事上也不敢跟他找茬。
李睿從榜首排开端，一路计算记载到最终一排，眼看就到了那位美人张主任桌旁，这也是他榜首次私下里与她触摸，想到她总是一副傲然不行侵略的 情，心下不免有些严峻，强自 制住心里的惊慌，柔声问道：“同志您好，我来记载下您的座位与姓名。”
他计算之前，现已在台前做過阐明，因而那张主任并不觉得他这话冒失，启唇说道：“张旖嫙。”却没有看他一眼，好像在和空气说话似的。
李睿早已了解她的脾 ，對此也不认为意，当心谨慎的问道：“请问是哪个yi，又是哪个xuan啊？”
张主任偏头看了他一眼，见他脸 仔细诚挚，透着股子宽厚宽厚，便答复道：“旖旎的旖，女字旁加旋转的旋的嫙。”
李睿心中暗赞，这个姓名真美啊，虽然姓氏有些俗，但芳名的稀罕典雅完全掩盖了这一点，真是人如其名、名如其人，仔细的写在簿本上她所對应的方位上。他在簿本榜首页做了个粗糙的座位表格图，使用簿本自帶的横隔线，自己又加了十几筆竖格线，仿照出了会议中心的一切座位，再把每个练习学员的姓名写到其人所固定的座位表格里，往后就凭这个表与实践状况對比，但凡某个表格里有人但座位上却没人的，就算是未出勤，会單列出来记下。
张旖嫙见他字写得很漂亮，多看了两眼，等他写完后，低声问道：“谁告知你出勤不全的人会被省 府办公厅通报批评？”李睿怔了下，讪讪的小声道：“没人告知我，我自己这么说的，我怕有人逃课，就这么说吓唬学员们……呃，这么说是不是不当當啊？”张旖嫙道：“没事，我只是随意问问。”说完转开了头去。
这个女性美得实在是不行方物，肤 既白，五 又美丽完美，乍一看如花树堆雪，又似新月生晕，美得简直令人窒息，再配上她那副严寒清淡的 情，直如月宫中的嫦娥仙子来临凡尘。李睿近距离赏识她，差些看呆，心说这女性是不是仙女下凡来的，怎样能这么美？不敢多看，以免被對方误认为是轻浮无形之徒，回身走了回去。
练习很快开端，华静先拿了一堆材料，与李睿一同分下去，每人一套，随后她回到讲台上，开端叙述本次练习在六天里的具体课程内容：“本次练习为期六天，每天我会讲一块内容，你们可以翻一翻刚刚拿到手的学习材料，榜首页最上面写着首要纲要，分别是：一、突作业与公共危机；二、 府怎样知道危机；三、 府公共危机的办理；四、 府处理危机的流程；五、组织应對危机的规律；六、痛定思痛的考虑。今日下午咱们讲的是榜首块的内容，即‘突作业与公共危机’。好，现在练习开端，我先讲一下，什么是突作业与公共危机……”
她刚说到这，台下遽然响起了一串動听的手机铃声：“愿得一人心，白不别离，这简單的言语，需求巨大的勇气……”这铃声是如此的動听与突兀，以致于招引了大多数学员的注意力与目光過去。手机主人、一个四十出面的女干部只吓得不知所措，手忙脚乱的拿出手机，榜首时刻挂了，又把手机调成静音，随后表情讪讪的看向华静。
华静也正看着她，等她看過来却转移了视野，环顾世人，道：“我期望咱们往后上课之前，把手机调成静音，假如有紧迫来电，请拿起你的手机往后走，從后门出去再接打电话，尽量不要涣散他人的注意力……”
世人听她说到这，纷乱拿出手机，改成了静音方式。而那个获咎的女干部则羞得满面通红，垂下头恨不得钻到桌子下面去。
“里这样描绘突公共作业：是指遽然生，构成或许或许构成严峻人员伤亡、财産丢失、生态环境损坏和严峻社会损害，危及公共安全的紧迫作业。公共危机则是指由突公共作业引起的、對 府公信力和社会秩序构成严峻威胁的状况。從逻辑上讲，危机必定由突作业引，但突作业却并不必定构成危机……”
华静没有糟蹋任何时刻，很快又回到了练习课程上，她扶案而立，侃侃而谈，偶爾垂头看上一眼讲义，大多数时刻都是看着台下的学员们，颇有几分名师气度。
她讲了差不多一刻钟左右，将突作业与公共危机的内容讲了个清清楚楚，随后问道：“现在我想请你们之中的某一位站出来，为咱们讲两个突作业与公共危机的实例，以协助咱们更清楚的了解这两个界说。好，现在谁能举出这样的实例，不必举手，直接站起来说就成了。”
众学员听了这话，你看我我看你的，谁也不動，很明显是都期望他人动身答复这个问题。
李睿心想，已然没人主動站起来，那自己就站起来吧，畢竟自己是班長呢，别的也不能让华教授下不了台阶啊，便站动身来说道：“华教授，我举个比如吧，说的不到位或许是说错了的当地，还请您纠正。”
华静怅然答应，期盼的看着他。众学员们也都看向他，要看他能举出一个什么样的比如来。
李睿道：“我就拿咱们青阳上一年夏天然生成的某个作业举例吧，當时山区突降暴雨，引山洪泥石流等天然灾害，导致山区几个乡 受到了严峻的水灾，这就是一同突作业。假如咱们 三级 府不能及时有用的做出应對，那么就会生成十分严峻的公共危机。當然实践中咱们三级 府在得到音讯后，都是榜首时刻派出救援隊去灾区抢险救灾，比较完美的处理了这起天然灾害，没有变成后患。”